{"id":20495,"date":"2020-03-18T17:40:51","date_gmt":"2020-03-18T16:40:51","guid":{"rendered":"https:\/\/global-exam.com\/blog\/?p=20495"},"modified":"2021-03-19T18:56:16","modified_gmt":"2021-03-19T17:56:16","slug":"toefl-listening-einfuehrung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/global-exam.com\/blog\/de\/toefl-listening-einfuehrung\/","title":{"rendered":"TOEFL Listening \u2013 Einf\u00fchrung"},"content":{"rendered":"<p><div class=\"fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-1 fusion-flex-container nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling\" style=\"background-color: rgba(255,255,255,0);background-position: center center;background-repeat: no-repeat;border-width: 0px 0px 0px 0px;border-color:#eae9e9;border-style:solid;\" ><div class=\"fusion-builder-row fusion-row fusion-flex-align-items-flex-start\" style=\"max-width:calc( 1400px + 0px );margin-left: calc(-0px \/ 2 );margin-right: calc(-0px \/ 2 );\"><div class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-0 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-flex-column\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-flex-justify-content-flex-start fusion-content-layout-column\" style=\"background-position:left top;background-repeat:no-repeat;-webkit-background-size:cover;-moz-background-size:cover;-o-background-size:cover;background-size:cover;padding: 0px 0px 0px 0px;\"><div class=\"fusion-text fusion-text-1\"><h1>Wissenswertes zur Pr\u00fcfeinheit Listening TOEFL\u00ae<\/h1>\n<h2>Ziel<\/h2>\n<p>In der Pr\u00fcfeinheit Listening des TOEFL-Tests wird gepr\u00fcft, inwiefern Sie in der Lage sind, Gespr\u00e4che aus dem akademischen und universit\u00e4ren Bereich zu verstehen und zu analysieren.<\/p>\n<p><strong>Hinweis<\/strong>: Seit August 2019 wurden <strong>wichtige \u00c4nderung<\/strong>en im <strong>TOEFL iBT<\/strong> eingef\u00fchrt.<\/p>\n<h2>Aufbau<\/h2>\n<p>Der <strong>Testteil TOEFL Listening<\/strong> besteht aus drei unterschiedlichen Aufgabenstellungen. Sie m\u00fcssen:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Zwei oder drei Gespr\u00e4che aus dem universit\u00e4ren Kontext<\/strong> zwischen einem Studierenden und einem Dozenten oder einem Mitarbeiter der Universit\u00e4t anh\u00f6ren. Die Gespr\u00e4che dauern zweieinhalb bis drei Minuten. Anschlie\u00dfend m\u00fcssen Sie f\u00fcnf Fragen dazu beantworten.<\/li>\n<li><strong>Zwei oder drei Vortr\u00e4ge \u00fcber ein akademisches Thema<\/strong> von einem Dozenten <strong>mit Wortmeldungen von Studierenden anh\u00f6ren<\/strong>. Die Vortr\u00e4ge dauern zwischen vier und f\u00fcnf Minuten. Anschlie\u00dfend m\u00fcssen Sie sechs Fragen dazu beantworten.<\/li>\n<li><strong>Zwei oder drei Vortr\u00e4ge \u00fcber ein akademisches Thema<\/strong> von einem Dozenten ohne Wortmeldungen anh\u00f6ren. Die Vortr\u00e4ge dauern zwischen vier und f\u00fcnf Minuten. Anschlie\u00dfend m\u00fcssen Sie sechs Fragen dazu beantworten.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Die Aufgaben aus dem TOEFL-Testteil Listening folgen immer demselben Schema. Zuerst h\u00f6ren Sie ein Gespr\u00e4ch aus dem universit\u00e4ren Kontext, dann einen Vortrag mit Wortmeldungen von Studierenden und anschlie\u00dfend einen Vortrag ohne Wortmeldungen.<\/p>\n<p><img class=\"size-medium wp-image-20506 aligncenter\" src=\"https:\/\/global-exam.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/man-holding-pen-in-meeting-300x200.jpg\" alt=\"Mann in der Klasse\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/global-exam.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/man-holding-pen-in-meeting-200x133.jpg 200w, https:\/\/global-exam.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/man-holding-pen-in-meeting-300x200.jpg 300w, https:\/\/global-exam.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/man-holding-pen-in-meeting-400x267.jpg 400w, https:\/\/global-exam.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/man-holding-pen-in-meeting-600x400.jpg 600w, https:\/\/global-exam.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/man-holding-pen-in-meeting-768x512.jpg 768w, https:\/\/global-exam.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/man-holding-pen-in-meeting-800x533.jpg 800w, https:\/\/global-exam.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/man-holding-pen-in-meeting-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/global-exam.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/man-holding-pen-in-meeting.jpg 1200w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Nach dem Abh\u00f6ren jeder Audiodatei haben Sie jeweils<strong> zehn Minuten<\/strong> Zeit, um einen Fragenkatalog bestehend aus f\u00fcnf bis sechs Fragen zu bearbeiten. Die Zeit l\u00e4uft, sobald die erste Frage auf Ihrem Bildschirm angezeigt wird.<\/p>\n<\/div><\/div><style type=\"text\/css\">.fusion-body .fusion-builder-column-0{width:100% !important;margin-top : 0px;margin-bottom : 0px;}.fusion-builder-column-0 > .fusion-column-wrapper {padding-top : 0px !important;padding-right : 0px !important;margin-right : 0px;padding-bottom : 0px !important;padding-left : 0px !important;margin-left : 0px;}@media only screen and (max-width:1024px) {.fusion-body .fusion-builder-column-0{width:100% !important;}.fusion-builder-column-0 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 0px;margin-left : 0px;}}@media only screen and (max-width:640px) {.fusion-body .fusion-builder-column-0{width:100% !important;}.fusion-builder-column-0 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 0px;margin-left : 0px;}}<\/style><\/div><\/div><style type=\"text\/css\">.fusion-body .fusion-flex-container.fusion-builder-row-1{ padding-top : 0px;margin-top : 0px;padding-right : 0px;padding-bottom : 0px;margin-bottom : 0px;padding-left : 0px;}<\/style><\/div><div class=\"fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-2 fusion-flex-container nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling\" style=\"background-color: rgba(255,255,255,0);background-position: center center;background-repeat: no-repeat;border-width: 0px 0px 0px 0px;border-color:#eae9e9;border-style:solid;\" ><div class=\"fusion-builder-row fusion-row fusion-flex-align-items-flex-start\" style=\"max-width:calc( 1400px + 0px );margin-left: calc(-0px \/ 2 );margin-right: calc(-0px \/ 2 );\"><div class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-1 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-flex-column\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-flex-justify-content-flex-start fusion-content-layout-column\" style=\"background-position:left top;background-repeat:no-repeat;-webkit-background-size:cover;-moz-background-size:cover;-o-background-size:cover;background-size:cover;padding: 0px 0px 0px 0px;\"><div style=\"text-align:center;\"><style type=\"text\/css\">.fusion-button.button-1 .fusion-button-text, .fusion-button.button-1 i {color:#ffffff;}.fusion-button.button-1 .fusion-button-icon-divider{border-color:#ffffff;}.fusion-button.button-1:hover .fusion-button-text, .fusion-button.button-1:hover i,.fusion-button.button-1:focus .fusion-button-text, .fusion-button.button-1:focus i,.fusion-button.button-1:active .fusion-button-text, .fusion-button.button-1:active{color:#fe6c35;}.fusion-button.button-1:hover .fusion-button-icon-divider, .fusion-button.button-1:hover .fusion-button-icon-divider, .fusion-button.button-1:active .fusion-button-icon-divider{border-color:#fe6c35;}.fusion-button.button-1:hover, .fusion-button.button-1:focus, .fusion-button.button-1:active{border-color:#fe6c35;}.fusion-button.button-1 {border-color:#ffffff;border-radius:25px;}.fusion-button.button-1{background: 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class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-2 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-flex-column\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-flex-justify-content-flex-start fusion-content-layout-column\" style=\"background-position:left top;background-repeat:no-repeat;-webkit-background-size:cover;-moz-background-size:cover;-o-background-size:cover;background-size:cover;padding: 0px 0px 0px 0px;\"><div class=\"fusion-text fusion-text-2\"><h2>Ablauf<\/h2>\n<p>Sie m\u00fcssen sechs oder neun Aufgaben bearbeiten. Bevor Sie die sechste Aufgabe nicht abgeschlossen haben, wissen Sie nicht, ob Sie drei weitere Aufgaben bearbeiten m\u00fcssen. Alle Aufgaben sind <strong>verpflichtend<\/strong> und m\u00fcssen bearbeitet werden.<\/p>\n<ul>\n<li>Aufgabe 1 (10 min): Gespr\u00e4ch<\/li>\n<li>Aufgabe 2 (10 min): Vortrag mit Wortmeldungen<\/li>\n<li>Aufgabe 3 (10 min): Vortrag ohne Wortmeldungen<\/li>\n<li>Aufgabe 4 (10 min): Gespr\u00e4ch<\/li>\n<li>Aufgabe 5 (10 min): Vortrag mit Wortmeldungen<\/li>\n<li>Aufgabe 6 (10 min): Vortrag ohne Wortmeldungen<\/li>\n<li>Aufgabe 7 (10 min): Gespr\u00e4ch<\/li>\n<li>Aufgabe 8 (10 min): Vortrag mit Wortmeldungen<\/li>\n<li>Aufgabe 9 (10 min): Vortrag ohne Wortmeldungen<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Themen<\/h2>\n<p>Bei den aufgezeichneten Gespr\u00e4chen, die beim TOEFL Listening verwendet werden, geht es um <strong>allt\u00e4gliche Themen aus dem universit\u00e4ren Kontext<\/strong>, also um Gespr\u00e4che zwischen Studierenden und Dozenten, Bibliotheksmitarbeitern oder Verwaltungsmitarbeitern.<\/p>\n<p>Bei den Vortr\u00e4gen werden <strong>Themenbereiche aus den an der Universit\u00e4t gehaltenen Vorlesungen<\/strong> aufgegriffen, also Naturwissenschaften, Geschichte, Sozialwissenschaften, Kunst usw.<\/p>\n<h2>Art der Fragen<\/h2>\n<p>Wie beim <strong>TOEFL Reading<\/strong> gibt es auch beim TOEFL Listening ganz <strong>typische Fragen<\/strong>, die immer wieder vorkommen. Die Fragen sind in einem Multiple-Choice-Fragebogen gelistet. Au\u00dferdem kann es sein, dass Sie eine Tabelle vervollst\u00e4ndigen m\u00fcssen. In der Regel ist eine richtige Antwort einen Punkt wert. Wenn Sie f\u00fcr eine Frage mehr als einen Punkt erzielen k\u00f6nnen, wird dies in der Aufgabenstellung deutlich gekennzeichnet.<\/p>\n<p><strong>Tabelle mit typischen Fragen f\u00fcr TOEFL Listening<\/strong><\/p>\n\n<table id=\"tablepress-249\" class=\"tablepress tablepress-id-249\">\n<thead>\n<tr class=\"row-1 odd\">\n\t<th class=\"column-1\">Art der Frage<\/th><th class=\"column-2\">Beispiel<\/th><th class=\"column-3\">Art der Antwort<br \/>\n<\/th><th class=\"column-4\">Ziel<\/th><th class=\"column-5\">Anmerkungen\/Tipps<br \/>\n<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody class=\"row-hover\">\n<tr class=\"row-2 even\">\n\t<td class=\"column-1\">Grundgedanke\/Ziel<br \/>\n<\/td><td class=\"column-2\">\u201cWhy does the student come to the library?\u201d<br \/>\n\u201cWhat is the talk mainly about?\u201d<br \/>\n\u201cWhat is the purpose of this conversation?\u201d<\/td><td class=\"column-3\">Multiple-Choice-Fragebogen<br \/>\n<\/td><td class=\"column-4\"><br \/>\nDen Grundgedanken des Gespr\u00e4chs oder den Grund ermitteln, weshalb der Studierende mit seinem Gespr\u00e4chspartner spricht<br \/>\n<\/td><td class=\"column-5\">Einige Antwortm\u00f6glichkeiten sehen auf den ersten Blick aus, als w\u00fcrden sie passen. Dabei sind sie entweder zu pr\u00e4zise oder zu allgemein gehalten. Unser Tipp: Nehmen Sie sich die Zeit, die Fragen und Antworten in Ruhe durchzulesen.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-3 odd\">\n\t<td class=\"column-1\">Einzelheiten<br \/>\n<\/td><td class=\"column-2\">\u201cWhat does the professor suggest doing?\u201d<br \/>\n\u201cWhat happened in 1950, on July 5th?\u201d<\/td><td class=\"column-3\">Multiple-Choice-Fragebogen<\/td><td class=\"column-4\">Ein Detail ermitteln<br \/>\n<\/td><td class=\"column-5\"><br \/>\nUnser Tipp: Verwenden Sie die ausgegebenen Konzeptpapiere, um sich Notizen zu den Details zu machen. Manchmal gibt es zwei richtige Antworten. Darauf wird aber in der Aufgabenstellung deutlich hingewiesen.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-4 even\">\n\t<td class=\"column-1\">Ableitung <br \/>\n<\/td><td class=\"column-2\"><br \/>\n\u201cWhat will Mary Jane probably do?\u201d<br \/>\n\u201cWhat will the student probably do with her next paper?\u201d<\/td><td class=\"column-3\">Multiple-Choice-Fragebogen<\/td><td class=\"column-4\"><br \/>\nEine Idee aus dem Text ableiten, die nicht ausdr\u00fccklich genannt wird<\/td><td class=\"column-5\"><br \/>\nHier geht es nicht um ausgefallene Antworten. Die abzuleitende Idee ist ein logischer Schluss aus dem Inhalt der Tonaufnahme. Unser Tipp: Verwenden Sie das Ausschlussverfahren, wenn Sie die Antwort nicht sofort erkennen.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-5 odd\">\n\t<td class=\"column-1\">Rhetorische Struktur<\/td><td class=\"column-2\">\u201cHow has the professor organized her conference?\u201d<\/td><td class=\"column-3\">Multiple-Choice-Fragebogen<br \/>\n<\/td><td class=\"column-4\">Die Struktur des Vortrags erfassen, mit der der Redner versucht, seine Ansichten vorzubringen<\/td><td class=\"column-5\"><br \/>\nWie nutzt der Redner diese rhetorische Struktur (Zitat eines Beispiels, Vergleich usw.)?<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-6 even\">\n\t<td class=\"column-1\">Rhetorische Funktion<\/td><td class=\"column-2\">\u201cWhy does Mary Jane say this: \u201cAre they short and sweet, too?\u201d?\u201d<br \/>\n\u201cWhy does the professor use the expression \u201cstick-to-it-ness\u201d?\u201d<\/td><td class=\"column-3\">Multiple-Choice Fragebogen<br \/>\n<\/td><td class=\"column-4\">Verstehen, weshalb der Redner seinen Vortrag so strukturiert<\/td><td class=\"column-5\"><br \/>\nDer Auszug, auf den sich die Frage bezieht, wird h\u00e4ufig wiederholt, wenn die Frage gestellt wird. <\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-7 odd\">\n\t<td class=\"column-1\">Haltung<\/td><td class=\"column-2\">\u201cWhat is the professor\u2019s attitude toward the student?\u201d<\/td><td class=\"column-3\">Multiple-Choice-Fragebogen<\/td><td class=\"column-4\">Die Haltung des Redners verstehen<br \/>\n<\/td><td class=\"column-5\">Der Auszug, auf den sich die Frage bezieht, wird h\u00e4ufig wiederholt, wenn die Frage gestellt wird. <\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-8 even\">\n\t<td class=\"column-1\">Abfolge<br \/>\n<\/td><td class=\"column-2\">\u201cThe professor discusses the process of basal slip. Put the steps in the correct order.\u201d<br \/>\n\u201cPut the events in the order that they happened.\u201d<\/td><td class=\"column-3\">Tabelle<br \/>\n<\/td><td class=\"column-4\">Verschiedene Elemente in eine logische Reihenfolge bringen<\/td><td class=\"column-5\"><br \/>\nBei dieser Aufgabe sind die Notizen sehr wichtig. Unser Tipp: Sobald Sie eine Aufz\u00e4hlung, eine Einteilung oder eine Abfolge von Daten h\u00f6ren, machen Sie sich sofort Notizen.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<!-- #tablepress-249 from cache -->\n<p>Lesen Sie zu diesem Thema auch unsere Einf\u00fchrungen zu den Pr\u00fcfeinheiten <a href=\"https:\/\/global-exam.com\/blog\/de\/toefl-speaking-einfuehrung\/\">TOEFL Speaking<\/a>, <a href=\"https:\/\/global-exam.com\/blog\/de\/toefl-reading-einfuehrung\/\">TOEFL Reading<\/a> und <a href=\"https:\/\/global-exam.com\/blog\/de\/toefl-writing-uebersicht-und-beispiele\/\">TOEFL Writing<\/a>.<\/p>\n<p>Vergisst nicht dass Sie <a href=\"https:\/\/global-exam.com\/de\/exam\/toefl-ibt\">kostenlos auf GlobalExam euren TOEFL trainieren k\u00f6nnt<\/a> !<\/p>\n<p>Wollen Sie auch die <a href=\"https:\/\/global-exam.com\/blog\/de\/die-punktzahl-beim-toefl-ibt-verstehen\/\">komplete Punktzahl beim TOEFL IBT<\/a> verstehen ?<\/p>\n<\/div><\/div><style type=\"text\/css\">.fusion-body .fusion-builder-column-2{width:100% !important;margin-top : 0px;margin-bottom : 0px;}.fusion-builder-column-2 > .fusion-column-wrapper {padding-top : 0px !important;padding-right : 0px !important;margin-right : 0px;padding-bottom : 0px !important;padding-left : 0px !important;margin-left : 0px;}@media only screen and (max-width:1024px) {.fusion-body .fusion-builder-column-2{width:100% !important;}.fusion-builder-column-2 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 0px;margin-left : 0px;}}@media only screen and (max-width:640px) {.fusion-body .fusion-builder-column-2{width:100% !important;}.fusion-builder-column-2 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 0px;margin-left : 0px;}}<\/style><\/div><\/div><style type=\"text\/css\">.fusion-body .fusion-flex-container.fusion-builder-row-3{ padding-top : 0px;margin-top : 0px;padding-right : 0px;padding-bottom : 0px;margin-bottom : 0px;padding-left : 0px;}<\/style><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":20503,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4616],"tags":[],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v17.2.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>TOEFL Listening \u2013 Einf\u00fchrung - GlobalExam Blog<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Erfahren Sie alles \u00fcber die Pr\u00fcfungseinheit TOEFL Listening und bereiten Sie die Pr\u00fcfung zum H\u00f6rverstehen perfekt vor. 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