La estructura de las frases en inglés es diferente del español. Por eso es importante que entiendas cuál debería ser el orden de los elementos de la oración y cómo se deben ubicar de manera correcta cada uno de los elementos.
En este artículo entenderás cómo poner las palabras en el orden correcto:
- Entender el orden de las palabras en inglés
- Qué son los ejercicios de ordenar las palabras
- Practicar con ejercicios
- Encontrar otros ejercicios de inglés en línea
- Aprender inglés con Global General
¿Estás listo? ¡Empecemos!
¿Cuál es el orden de las palabras en inglés?
El orden básico que deberías entender es cuando tienes una frase en la que estás afirmando algo. En estos casos utilizamos: Sujeto + Verbo + Complemento.
Por ejemplo:
James is baking a pie / James está horneando un pie
Este orden también aplica cuando el complemento se refiere a un lugar o una fórmula de tiempo.
I’ll go again tomorrow / Voy a ir de nuevo mañana
Hacer una pregunta
En caso de tener una pregunta, el orden es un poco diferente. Debes tener presente que para las preguntas se usan los verbos auxiliares y generalmente los encontramos al principio de la pregunta:
Do you like breakfast?
Utilizar adjetivos
Cuando tenemos un adjetivo en la oración, funciona diferente al español, ya que usualmente se usa antes del sustantivo al que están calificando. Sin embargo, cuando se utiliza el verbo “to be”, se usaría el mismo orden que en español.
I like your green dress 🡪 En este caso decimos el “verde vestido”
I think the homework IS long 🡪 En cambio, aquí si decimos que la “tarea es larga”
Utilizar adverbios
En el caso de los adverbios, generalmente los encontramos al final de la oración, ya que nos están brindando información adicional (como un complemento) de lugar, tiempo, forma, etc.
Sin embargo, puede haber excepciones: La primera es cuando tenemos un adverbio de tiempo, el cual eventualmente podría ir al principio de la oración. La segunda es cuando tenemos un adverbio de frecuencia como always, never, sometimes, los cuales generalmente se ubican antes del verbo.
I eat quickly 🡪 Yo como rápido
Yesterday, I went to the supermarket 🡪 Ayer fui al supermercado
I always eat slowly 🡪 Siempre como despacio
¿En qué consiste el ejercicio de ordenar las palabras?
Este ejercicio nos ayuda sobre todo a tener más consciencia sobre la estructura gramatical de las frases. Consiste en tener varias palabras que están en desorden y el objetivo es ponerlas en el orden correcto, según lo que hemos aprendido. Es una de las actividades que más nos reta, ya que, nos obliga a pensar en la lógica de la oración en inglés y no en español. ¡Es fantástico para mejorar también nuestra comprensión de lectura!
Practicar con estos ejercicios nos ayuda a adquirir nuevo vocabulario, poder recordar y entrenar las reglas gramaticales que vemos en los diferentes módulos de aprendizaje y además, nos permite también memorizar las excepciones que existen. Por otra parte, nos ayuda a entender mejor la sintaxis (es decir, el orden que debe tener una oración) y que seamos conscientes si le estamos dando el sentido correcto a lo que estamos escribiendo.
Practica con estos ejercicios
Ejercicio 1
Observa las frases. Reordena las palabras para que sean gramaticalmente correctas y sigue el orden verbo/objeto + tiempo/lugar. Recuerda usar la puntuación adecuada.
- there / book / put / the / don’t = __________
- me / listen / now / to = __________
- comfy / the / by / that / on / window / chair / sit = __________
- later / it / do = __________
- immediately / time / by / it / save / doing = __________
- ready / over / you / come / are / when / here = __________
- garden / game / the / a / in / over / there / play = __________
- down / fire / a / light / further = __________
- later / your / friend / meet = __________
- table / kick / the / the / under / ball = __________
Ejercicio 2
Observa las frases. Reordena las palabras para que sean gramaticalmente correctas, prestando atención a la posición de los adverbios y utilizando la puntuación adecuada.
- very / he / quickly / runs= __________
- sister / well / sing / her / she / and = __________
- badly / he / sings / always = __________
- garden / play / the / noisily / they / in = __________
- quietly / you / wish / eat / I / would / more = __________
- sick / she / so / ate / was / she / quickly / that = __________
- slept / night / he / soundly / every = __________
- biting / man / dog / the / before / the / growled / hard = __________
- her / her / the / purred / side / friend / with / cat / best / softly / by = __________
- amount / beach / clear / from / hard / huge / litter / of / the / the / the / to / volunteers/ worked = __________
Ejercicio 3
Si ya eres experto para organizar palabras, intentemos ahora con un texto.
Rita and Joanne recently traveled to London. / The city is quite popular for international tourism because London is home to one of the oldest-standing monarchies in the western hemisphere. / They were very excited for their trip because this was their first journey overseas from the United States. / London is a famous and historic city. It is the capital of England in the United Kingdom.
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