Réussir l’Exercice 1 est la première étape dans la validation de l’IELTS Reading. Pour ce faire, l’entraînement est votre meilleur allié. Dans cet article, nous vous proposons :

  • Les consignes précises de l’Exercice 1
  • Nos tips pour réussir l’Exercice 1
  • Des exemples gratuits d’Exercice 1 de l’IELTS Reading
  • Un point sur la préparation à l’IELTS avec GlobalExam

Sans plus attendre, entrons dans le vif du sujet, l’IELTS Reading Exercice 1 :

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Les Consignes de l’IELTS Reading – Exercice 1

Les 3 exercices de Reading de l’IELTS Academic comme General Training sont de difficulté croissante. C’est pourquoi, même si vous disposez de 60 minutes pour y répondre (soit 20 minutes en moyenne par exercice) nous vous conseillons de répartir votre temps comme suit :

  • 15 minutes* pour l’exercice 1
  • 20 minutes* pour l’exercice 2
  • 25 minutes* pour l’exercice 3

*temps de report des réponses sur la feuille de réponse compris.

Pour chaque texte, 13 ou 14 questions vous sont posées (40 au total).

IELTS Academic: Exercice 1

L’exercice 1 du Reading se présente de façon différente pour l’IELTS Academic et l’IELTS General Training.

La section Reading de l’IELTS Academic se compose de 3 longs textes…

  • sur des sujets académiques d’intérêt général (susceptibles d’être étudiés à l’université, ex : la cyber-criminalité) ;
  • issus de livres, journaux, revues ou magazines ;
  • rédigés pour un public non-spécialiste (tout vocabulaire technique sera expliqué dans un mini-glossaire)
  • de 2150 à 2750 mots et 40 questions (à 1 point) au total.

Les textes peuvent être écrits dans des styles différents (récit, description, argumentaire, etc.) et l’un d’entre eux au moins comportera un argumentaire logique. Ils peuvent également s’accompagner d’éléments graphiques tels qu’un diagramme ou illustration par exemple.

Les 13 ou 14 questions posées pour chaque texte correspondront forcément aux 11 types de questions identifiés dans la présentation générale de la section Reading de l’IELTS. Ces 3 exercices sont de même type. Ils ne comportent pas chacun des consignes spécifiques. Les 11 consignes sont susceptibles de se retrouver dans n’importe lequel des trois exercices.

Les exercices Reading de l’IELTS Academic évaluent votre compréhension générale d’un texte, de sa structure et ses spécificités alors que l’exercice 1 de la section Reading de l’IELTS General Training est plus spécifique et se distingue des deux exercices suivants.

Les consignes de l’Exercice 1 : IELTS General Training

L’exercice 1 du Reading de l’IELTS General Training se compose de 2 ou 3 textes factuels courts, dont un peut être lui-même composé (par exemple : 6-8 textes publicitaires pour des hôtels, très courts). Les sujets abordés ne sont pas académiques mais relatifs à la vie quotidienne.

Il s’agit de textes que vous aurez besoin de comprendre pour vivre dans un pays anglophone. Vous devrez extraire les informations importantes de documents tels qu’un programme (émission de télévision, horaires de bus), une publicité (prix, quantité), etc.

Si vous êtes candidat à l’IELTS General Training, vous serez évalué dans l’exercice 1 de la partie Reading sur votre compréhension…

  • du sens général du texte ;
  • des idées principales ;
  • des détails.

Tips #1 : Prenez le temps de lire les consignes attentivement

Conseil : appliquez les consignes à la lettre !

Lire correctement les consignes et les respecter est toujours primordial dans un test, mais ça l’est encore davantage dans la section Reading de l’IELTS. En effet, dans cette section, si votre réponse ne correspond pas parfaitement au format demandé, elle sera invalidée !

Ainsi, lorsqu’il vous est demandé de répondre en 3 mots, cela doit vous aider et non vous pénaliser. Par exemple, au lieu de répondre : « the tomb of the Pharaoh » (5 mots), vous savez qu’il faut écrire « the Pharaoh’s tomb » (3 mots), ce qui est plus correct grammaticalement et répond à la consigne.

Remarque :

Cette consigne s’applique très souvent à des formes possessives comme dans l’exemple cité (« the Pharaoh’s tomb »).

Afin de vous préparer au mieux aux 11 questions-types de l’IELTS Reading, entraînez-vous en mode training de manière ciblée ou en mode exam en conditions réelles sur notre plateforme !

IELTS Reading Exercice 1 : exemples gratuits pour s’entraîner

Nous vous présentons ici un extrait de l’IELTS Academic section Reading, exercice 1.

Consignes de l’exercice :

  • Complete the flow chart below.
  • Choose NO MORE THAN TWO WORDS from the text for each answer.
  • Write your answers in boxes 1 – 4 on your answer sheet.

Texte de l’exercice Reading :

Basez-vous sur ce texte pour compléter les trous de l’image ci-dessus :

Bone Tissue Engineering with Human Stem Cells

A Bones are organs of the skeletal system, providing shape, mechanical support and protection to the body, and facilitating movement. In addition, bones contribute to the mineral homeostasis of the body and have recently been found to participate in endocrine regulation of energy metabolism. During development, bones form by two distinct processes: intramembranous and endochondral ossification. In intramembranous ossification, cells of the condensed mesenchymal tissue differentiate into osteoblasts and directly form bone. In contrast, endochondral ossification involves the formation of cartilaginous anlage, which then undergoes calcification and invasion by blood vessels, resulting in the formation of new bone by mesenchymal stem cells.

B Adult bones are supplied by blood and constantly undergo remodeling, which allows adaptation to mechanical stresses, maintenance of bone health, and repair of small injuries. A recent study demonstrated very elegantly that the coupling between osteoclastic bone resorption and osteoblastic bone formation is needed to maintain bone health, and that both processes are mediated by tumor growth factor-β. Similarly, coordinated responses of bone tissue, bone marrow, periosteum, and surrounding soft tissues are needed for bone repair, which involves elements of both processes of ossification. A tight control of the balance between bone formation and resorption determines normal turnover of bone tissue throughout the lifetime.

Question 1
Question 2
Question 3
Question 4

Explications:

– Question #1

At the beginning, the audio says: ‘Bones are organs of the skeletal system, providing shape, mechanical support and protection to the body, and facilitating movement.’

– Question #2

The audio says: ‘In intramembranous ossification, cells of the condensed mesenchymal tissue differentiate into osteoblasts and directly form bone.’

– Question #3

The audio says: ‘In contrast, endochondral ossification involves the formation of cartilaginous anlage, which then undergoes calcification and invasion by blood vessels’.

– Question #4

The audio says: ‘Similarly, coordinated responses of bone tissue, bone marrow, periosteum, and surrounding soft tissues are needed for bone repair, which involves elements of both processes of ossification.’

Deuxième exemple d’exercice :

L’exemple ci-dessous provient de la plateforme GlobalExam.

PASSAGE 1 – Questions 1-8

Complete the summary below.

Choose ONE or TWO WORDS or a NUMBER from the passage for each answer.

Write your answers in boxes 1-8.

SUMMARY

What is the reason behind healthy athletes developing infections after only … 1 … . their knee or getting a bit of turf burn? Scientists explain that Staphylococcus aureus is to blame. But not just any staph will do, a special methicillin-resistant strain of this bacteria is now ineffective against … 2 … , such as penicillin. In the mid twentieth century, the aforementioned cure nearly wiped out tuberculosis (TB). However, this disease began to approach epidemic numbers again with its drug-resistant counterpart killing … 3 … annually.

A few bacteria most likely survive even after taking antibiotics for a bacterial infection, this means the more resistant bacteria will survive and go on … 4 … . Bacteria populations evolve using the process of conjugation. This process allows small loops of DNA to transfer … 5 … from one cell to another.

Some scientists hope that by targeting the toxins produced by bacteria, they will be able to … 6 … without killing the bacteria that have caused their illness, while others are fighting back using an ancient virus that infects the bacteria itself.

La préparation en ligne à l’IELTS avec GlobalExam

GlobalExam est une plateforme e-learning spécialisée dans la préparation des tests de langue, dont bien évidemment, l’IELTS (International English Language Testing System). Ce test d’anglais, parmi les plus largement reconnus sur le plan international, s’avère un atout utile, voire indispensable, pour poursuivre des études ou une carrière professionnelle dans plusieurs pays anglophones de premier plan.

L’IELTS tire sa légitimité de sa difficulté : l’examen se déroule en plusieurs phases, à travers des exercices variés. C’est pourquoi il est primordial de bien vous préparer avant l’examen : dans cette optique, GlobalExam met à votre disposition tous les outils dont vous aurez besoin pour arriver prêt le jour J.

La préparation à l’IELTS avec GlobalExam s’articule ainsi sur plusieurs axes de travail :

  • Le mode entraînement vous permet de progresser à votre rythme à travers de nombreux exercices corrigés, tels que ceux présents dans cet article, inspirés des questions rencontrées à l’IELTS.
  • Le mode test intervient pour vous préparer aux conditions réelles de l’examen : questions, format, consignes, chrono, tout est réuni dans ces tests blancs pour simuler le jour du test IELTS.

À ces deux modes s’ajoutent des fiches de révision, un suivi statistique, un parcours personnalisé pour vous accompagner dans vos révisions… En bref, tout pour progresser de façon personnalisée et pouvoir estimer votre niveau de préparation, pour au final mettre toutes les chances de réussite à l’IELTS de votre côté.

En savoir plus sur l’exercice 2 ou sur l’exercice 3 de la partie Reading.

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