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Consignes de l’exercice 2

Dans la section Speaking de l’IELTS, l’exercice 2 évalue votre capacité à :

  • Discuter d’un sujet donné en détail
  • Utiliser un langage approprié
  • Organiser vos idées de manière cohérente en anglais

Au début de l’exercice, l’examinateur vous remet une « task card » (Cf. Exemple). Il s’agit d’un document qui vous indique le sujet sur lequel vous allez être interrogé, ainsi que les points que vous devrez aborder. Vous disposez de 3 à 4 minutes, réparties comme suit :

  • 1 minute de préparation du discours
  • Jusqu’à 2 minutes de discours
  • 1 minute de questions (une à deux) posées par l’examinateur sur le sujet abordé

Remarque : cet exercice est commun à l’IELTS Academic Training et IELTS General Training.

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Tips

Conseil : utilisez le temps de discours prévu

Vous disposez de 2 minutes maximum pour vous exprimer sur le thème imposé. Etant donné la durée limitée de l’épreuve, il convient de ne surtout pas dépasser ce temps ! En revanche, parler moins d’une minute peut vous être encore plus préjudiciable. Essayez d’atteindre les 1min 45s de discours pour une réponse optimale.

Remarque :

Avec la « task card » vous recevrez également un crayon à papier et une feuille pour prendre des notes. Cela vous permettra de structurer en quelques mots votre discours. Evitez d’écrire des phrases complètes car vous n’avez pas le temps et vous aurez tendance à les lire alors que c’est votre aisance à l’oral qui est jugée, pas votre capacité de lecture !

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Exemple

Vous trouverez ci-dessous un exemple de « Task card » de GlobalExam.

 Describe something you’ve seen on the news lately.

 Be sure to say :

  • where you saw it
  • what happened
  • if it affects your country and why.

A la suite de votre réponse, l’examinateur pourrait vous poser les questions suivantes (« Rounding off questions ») :

  • « What sources do you use to get informed? »
  • « Do you discuss the news with your friends? »

En savoir plus sur l’exercice 3 de la partie Speaking de l’IELTS ou retournez voir l’exercice 1.