Redécouvrez l’évaluation, avec nous !

Comment ? Grâce à nos solutions adaptées à vos besoins et à nos recommandations personnalisées

Redécouvrez l’évaluation, avec nous !
Connaître le niveau réel de vos apprenants
Connaître le niveau réel de vos apprenants
  • Tests de niveaux adaptatifs CECRL

  • Tests de positionnement

  • Tests de recrutement

Évaluer les compétences de vos apprenants
Évaluer les compétences de vos apprenants
  • Bilan de compétences

  • Cartographie des compétences

  • Examens blancs en conditions réelles

Choisir la formation adaptée à vos objectifs
Choisir la formation adaptée à vos objectifs
  • Bilan de compétences

  • Cartographie des compétences

  • Recommandations personnalisées de parcours

Réussir ses évaluations avec GlobalExam

Evaluation sur-mesure

Evaluation sur-mesure

Evaluation sur-mesure

Pour évaluer avec précision les compétences business ou académiques

Demander une démo

Résultats fiables

Résultats fiables

Recommandations personnalisées

Recommandations personnalisées

Plug and play

Plug and play

Nous sommes fiers d'accompagner plus de 1 500 clients dans 80 pays

alliance-francaise
hec
kedge-business-school
louispion
moovone
orange
schneider-electric
skema
turk-telekom
victorias
wall-street-english
welcome-to-the-jungle
wizbii
Demander une démo

Passez à l'action !

1

Choisissez
votre évaluation

2

Lancez vos tests
en quelques clics

3

Suivez
leur réalisation

4

Consultez
vos résultats en ligne

Vous avez des besoins en évaluation ? Contactez-nous !

Pour en savoir plus sur notre politique de protection des données, cliquez-ici

Évaluer pour mieux former :

8 infos clés à retenir

Avant de commencer une formation en langue, il est nécessaire d’évaluer le niveau de langue de l’apprenant. Les raisons sont les suivantes :             

  • Situer le niveau de langue

    Grâce aux résultats du test d’évaluation, vous avez la possibilité de connaître avec précision le niveau actuel de vos étudiants, vos apprenants ou vos collaborateurs. C’est une étape très importante avant de commencer une formation en langue étrangère, car tous les participants n’ont pas les mêmes compétences linguistiques. On peut ensuite classer dans un même groupe ceux qui ont le même niveau.

  • Définir des objectifs adaptés

    Le test d’évaluation est un moyen de définir des objectifs de formation mieux adaptés et qui sont susceptibles d’être atteints dans un temps raisonnable. Notons que l’objectif d’une formation en langue peut-être une certification linguistique, une insertion professionnelle, une amélioration du CV, des études à l’étranger, etc. Avec des objectifs bien fixés, les apprenants seront sûrement plus motivés.

  • Améliorer le niveau de langue

    Après l’analyse des résultats du test d’évaluation, le formateur définit le programme de formation pédagogique adapté à chaque apprenant. Les plus faibles seront pris en main selon leur niveau afin de leur permettre de progresser en langue rapidement.

  • Suivre la progression

    Le suivi du progrès de vos étudiants, vos apprenants ou vos collaborateurs figurent parmi les raisons de faire un test de langue avant le commencement d’une formation. Les résultats de celui-ci seront comparés à ceux des différents tests réalisés tout le long de l’apprentissage. Le programme peut ainsi être adapté si besoin est.

Avant de proposer une formation linguistique, les compétences métiers de vos collaborateurs doivent être évaluées, et ce pour plusieurs raisons :

  • Avoir de la visibilité sur leurs évolutions

    En faisant évaluer les compétences métiers de vos collaborateurs, vous leur donnez une opportunité d’évolution. C’est un moyen efficace de découvrir leur savoir-faire qui peut être exploité au profit de votre entreprise. Ce qui va permettre une amélioration de la productivité.

    Grâce à une évaluation de compétences métiers, vous êtes à même de déterminer certains de vos collaborateurs qui sont susceptibles de tenir un poste plus important. Cette attitude les encourage à s’impliquer davantage dans leurs tâches. D’où le développement de leur sentiment d’appartenance à l’entreprise.

  • Offrir une formation en langue adaptée

    Après avoir analysé les résultats du test d’évaluation de compétences métiers, vous avez un aperçu sur les forces et faiblesses de vos collaborateurs. Vous proposez alors une formation à ceux qui affichent des lacunes.

    À la suite d’un test d’évaluation, vos collaborateurs seront plus motivés et développeront un esprit de compétitivité pour progresser rapidement. Ils vont se rendre compte que le secteur d’activité dans lequel ils exercent ne cesse d’évoluer.

    En ce qui concerne le type de formation en langue, vous avez l’embarras du choix (en présentiel, e-learning, blended-learning, etc.). Optez pour celui qui correspond à votre planning et à la disponibilité de vos collaborateurs.

    Une évaluation de compétences métiers aide également à la préparation aux examens de certifications en langue internationales. Les points à renforcer sont mis en évidence : vocabulaire, orthographe, grammaire, etc.

Pour évaluer la compétence linguistique, différents moyens sont disponibles, dont l’évaluation à distance. Découvrez comment faire pour évaluer vos collaborateurs, vos étudiants ou vos apprenants.

  1. Choisir le format de l’évaluation

    Quel que soit le format de l’évaluation choisi, celui-ci doit toujours être facile à utiliser et pratique pour vos collaborateurs ou vos étudiants. En ce qui concerne particulièrement l’évaluation à distance, celle-ci doit répondre aux objectifs pédagogiques.

    L’évaluation à distance peut se faire de deux manières :

  2. Définir les critères de notation

    Les critères de notation figurent parmi les points essentiels à prendre en compte avant de faire une évaluation linguistique à distance. Ils peuvent être les résultats des exercices individuels, les notes de travail de groupe, l’assiduité, etc.

  3. Paramétrer votre outil d’évaluation

    Notons que cette possibilité de paramétrage est un des atouts majeurs de la formation sur une plateforme d’apprentissage en ligne. Tout comme les autres fonctionnalités, les critères de notation peuvent être également configurés. Vous pouvez par exemple baser la notation sur le nombre d’heures passées sur la plateforme, la rigueur ou d’autres formes d’effort de l’apprenant.

  4. Communiquer sur les critères de notation

    Selon vos préférences, les critères de notation peuvent être affichés sur la plateforme. Vous avez également le choix de les préciser par mail ou par note de service. Vos étudiants ou vos collaborateurs pourront alors s’y préparer efficacement.

  5. Informer sur les deadlines des travaux

    Informer les apprenants sur les deadlines pour chaque exercice est nécessaire afin de mettre en évidence leur rigueur. N’hésitez pas à pénaliser ceux qui ont affiché un excès de retard sur l’envoi des travaux finis.

  6. Évaluer à distance avec la solution de Global Exam

    GlobalExam met à votre disposition un système d’évaluation fiable et efficace. 5 langues sont prises en compte, à savoir  :

    • l’anglais, 
    • le français, 
    • l’espagnol, 
    • l’allemand,
    • le chinois. 

    Sur notre plateforme, l’attribution des tests et la collecte des résultats se font instantanément. Avec des résultats individuels, le niveau de compétences de vos étudiants ou de vos apprenants est détaillé.

Pour tester le niveau de langue de vos étudiants ou vos collaborateurs, vous avez principalement 3 alternatives : les évaluations traditionnelles, les évaluations en ligne et le passage d’une certification.

  • Évaluations traditionnelles

    Que vous soyez un responsable de formation au sein d’une entreprise ou un formateur, vous pouvez tester les compétences linguistiques de vos collaborateurs ou de vos étudiants grâce aux moyens d’évaluation traditionnelle. Nous parlons ici des tests réalisés sur des papiers. Ces derniers sont récupérés à la fin de l’examen afin d’être corrigés. Les résultats mettent en évidence le niveau de chaque apprenant.

  • Évaluations en ligne

    Un des moyens de connaître le niveau linguistique d’un apprenant est l’évaluation en ligne. Cette dernière peut se faire à distance en utilisant un ordinateur ou une tablette. Vos collaborateurs ou vos étudiants passent leur test via une plateforme LMS en ligne. Le must avec cette solution, c’est qu’on peut voir en temps réel les lacunes. Ce qui permet de déterminer les exercices les mieux adaptés pour y remédier et favoriser une progression rapide.

  • Passage d’une certification

    À part ces deux solutions, vous avez encore le passage d’une certification linguistique pour tester le niveau de langue de vos étudiants ou de vos collaborateurs. La réussite des apprenants améliore la notoriété de votre établissement de formation.

    Nous parlons ici notamment des examens de certification officielle comme le TOEIC, l’IELTS, le Linguaskill, le TOEFL, le Bright Anglais et tant d’autres. Choisissez celle qui correspond à vos objectifs et à ceux de vos collaborateurs ou vos étudiants.

Dans le cadre d’évaluation du niveau linguistique de vos collaborateurs ou vos étudiants, il est important pour vous de connaître le niveau CECRL. Focus sur ce dernier.

  • Qu’est-ce que le CECRL ? 

    Le CECRL est un ensemble de directives qui permettent d’objectiver le niveau dans une langue étrangère. Le terme CECRL désigne le Cadre européen commun de référence pour les langues.

    Publié par le Conseil de l’Europe, il s’agit d’un document mis en vigueur depuis 2001 et complété en 2018. Le CECRL représente une référence quant au niveau de compétence de langue étrangère d’une personne dans le cadre d’un apprentissage.

  • À quoi correspondent les niveaux de langue ?

    Le CECRL dispose de 6 niveaux de compétence linguistique :

    Niveau introductif

    Ce niveau correspond au classement A1, c’est-à-dire comprendre et capable d’utiliser les expressions simples au quotidien. Une personne de ce niveau peut se présenter ou présenter quelqu’un.

    Niveau intermédiaire

    Équivalent du classement A2, il qualifie une personne qui comprend les phrases isolées et peut communiquer pendant les tâches habituelles dans la langue concernée.

    Niveau seuil

    Il caractérise une personne qui est déjà autonome dans diverses situations en parlant la langue étrangère concernée. Il correspond au classement B1.

    Niveau avancé

    Ce niveau est attribué à un individu qui est à même de communiquer aisément avec une personne native. C’est l’équivalent du classement niveau B2.

    Niveau autonome

    Correspondant au classement C1, ce niveau s’applique à ceux qui comprennent les textes longs. Une personne de ce niveau peut également s’exprimer couramment dans la langue concernée.

    Niveau maîtrise

    Ce niveau équivalent du classement C2 désigne quelqu’un qui peut comprendre sans effort tout ce qu’il entend ou lit. Celui-ci est en mesure de s’exprimer avec précision et clarté, peu importe le sujet.

La certification en langue anglaise pour les BTS : les étudiants doivent impérativement avoir un certain niveau d’anglais. Pour cela, ils sont obligés d’obtenir une certification linguistique.

  • Quel est le niveau attendu en BTS ?

    Le niveau d’anglais requis en BTS est le B2. Le CECRL est la référence à ce niveau linguistique. Une personne qui dispose de ce niveau se caractérise par une bonne compréhension orale et écrite. Elle est à même de communiquer spontanément en anglais. 

  • Quelles sont les épreuves ?

    Des épreuves sont obligatoires pour bénéficier de ce niveau d’anglais. Elles s’orientent sur quatre points essentiels, qui sont la compréhension écrite, la compréhension orale, l’expression écrite et l’expression orale.

  • Les changements pour 2022

    Depuis le 5 avril 2020, un décret a stipulé que tous les étudiants en BTS devront impérativement certifier de manière officielle leur niveau d’anglais. Seules les certifications reconnues mondialement et par le monde socio-économique sont acceptées.

    Cette réforme sera mise en œuvre pour la session d’examen 2022. L’obtention du BTS passe ainsi par le passage à une certification linguistique telle que TOEIC, TOEFL, IELTS et bien d’autres. Il est à noter que le score à atteindre diffère d’une certification à une autre.

  • S’entraîner sur Global Exam

    Pour améliorer le niveau d’anglais de vos étudiants ou vos apprenants, vous pouvez les faire entraîner sur GlobalExam. Des exercices en relation avec la certification visée sont proposés pour travailler différents points comme la grammaire, le vocabulaire, le language functions, etc. Sur cette plateforme, les parcours sont personnalisables selon vos convenances.

Tout comme les étudiants en BTS, ceux en licence doivent également avoir un certain niveau d’anglais pour obtenir leur diplôme. Zoom sur ce point.

  • Quel est le niveau attendu en licence ?

    Pour passer sa licence, un étudiant doit obligatoirement avoir un niveau d’anglais B2. Précisons que ce dernier est le 4ème niveau référencé par le CECRL. Si votre étudiant dispose de ce niveau, c’est qu’il est caractérisé d’opérationnel.

    Cette certification de niveau d’anglais est devenue obligatoire pour l’obtention de la licence depuis le 5 avril 2020. Précisons que seules les licences en relation avec la littérature et les langues sont concernées par ce décret.

  • Préparer votre équipe et vos étudiants dans l’obtention de ce niveau de langue

    Pour être certifié niveau B2 en anglais, des préparations sont nécessaires. Veillez à ce que les programmes proposés par l’établissement de formation de votre choix s’adaptent au type de certification ciblé. Et cela de manière individuelle si nécessaire. Sachez que les épreuves sont différentes selon l’examen. Pour être efficace, la préparation de vos étudiants doit se faire dès le début de l’apprentissage. 

    Cette certification est aussi indispensable pour une personne qui est déjà dans le monde du travail. Il se peut que celle-ci vise une promotion ou bien un travail à l’étranger.

  • Obtenir le niveau d’anglais en licence avec Global Exam

    Pour assurer la réussite de vos étudiants ou vos collaborateurs à un examen de certification de la langue, faites confiance à GlobalExam. Cette plateforme de formation linguistique les aide efficacement à atteindre le niveau d’anglais requis grâce à des techniques pédagogiques adaptées.

Tous les programmes de formation en langue proposés par GlobalExam se basent sur une série d’évaluations. Cela commence par le test de niveau qui est réalisé au début de la formation.

Chez GlobalExam, l’évaluation du niveau des apprenants est une étape incontournable. Le formateur attribue les tests instantanément. La collecte des résultats se fait ensuite de la même façon. Pour assurer leur fiabilité, ceux-ci sont traités de manière individuelle. Ils sont détaillés avec minutie afin de mieux cerner les compétences linguistiques de chaque apprenant.

Avant d’attribuer les parcours respectifs, notre plateforme d’e-learning effectue un diagnostic initial dans le cadre d’une évaluation linguistique. Il peut s’agir d’un diagnostic individuel ou collectif ou les deux à la fois. Sachez que les analyses et le pilotage se font en temps réel. Ce qui va aider vos étudiants ou vos collaborateurs pour leur certification en langue.

GlobalExam se spécialise dans 5 cinq langues différentes, qui sont l’anglais, le français, l’espagnol, l’allemand et le chinois. Que ce soit pour une évaluation de compétences linguistiques académiques ou professionnelles, Global Exam est la solution qu’il vous faut.

Notre plateforme de formation en langue prépare vos collaborateurs, vos apprenants et vos étudiants aux examens pour l’obtention de32 certifications différentes. Il y a par exemple :

  • le TOEFL, 
  • le TOEIC, 
  • l’IELTS, 
  • le Linguaskill, 
  • le TCF, 
  • le DELF,
  • bien d’autres. 

Pour y parvenir, les formateurs de Global Exam se servent de 400 examens blancs et 50 000 questions adaptés à chaque certification. Les préparations se font avec des contenus 100 % conformes aux examens officiels.

La réussite d’une formation en langue dépend en grande partie de la qualité des évaluations des apprenants. Pour ce faire, vous devez identifier le système d’évaluation qui correspond à l’objectif de vos étudiants ou vos apprenants.